| مجموعه آموزش    پزشکی | 
              
                | دروس مربوطه | منابع | 
              
                | مبانی آموزش    پزشکی | 
                   اندازه گيري، سنجش و ارزشيابي آموزشي: تأليف دكتر علي اكبر سيف، انتشارات: دوران، آخرين چاپ، 1392.   راهنماي عملي ارزيابي دانشجوي پزشكي: تأليف زبير امين، سنگ چونگ ياپ، كهو هون انگ. ترجمه: عباسعلي نيازي، رضا كريميان، مهدي نيكوسرشت، مسعود پيش جو، انتشارات: سخن گستر،    1393.  روانشناسي پرورشي نوين روانشناسي يادگيري و آموزش: تأليف دكتر علي اكبر سيف، انتشارات: انتشارات: دوران، چاپ 72، 1400   اصول و مفاهيم اساسي برنامه ريزي درسي: تأليف دكتر فتحي و اجارگاه، انتشارات: علم استادان، 1396.   طراحي آموزشي اثربخش: تأليف گري آر موريسون - استيون ام. روس جرالد. مترجم: غلام حسين رحيمي    دوست. انتشارات: دانشگاه شهيد چمران، 1397.   مباني طراحي آموزشي: تاليف سيدعباس رضوي، داريوش نوروزي، انتشارات سازمان سمت، 1399.   Basics in Medical Education, Zubair Amin,    KHO Hoon Eng. Second edition,  2009,  ,publisher: World Scientific  . | 
              
                | مدیریت آموزشی | 
                   تئوريهاي رهبري و مديريت آموزشي، توني بوش. مترجمان: مريم سامري، نرگس سكوتي، محمد حسني، دانشگاه اروميه، 1393   اصول مديريت تاليف دكتر رضائيان انتشارات سمت 1398   | 
              
                | مبانی تکنولوژی    آموزشی(کلیات طراحی و تکنولوژی آموزشی) | 
                   مباني نظري و عملي تكنولوژي آموزشي، تأليف    گروهي از مولفان، ويراستار حسين زنگنه جلد 1، انتشارات آواي نور،.1391 تكنولوژي آموزشي، تأليف دكتر هاشم محسني زنوزي، انتشارات يسطرون، آخرين چاپ. مباني تكنولوژي آموزشي: رويكردهاي تركيبي و ديدگاه هاي بين رشته اي، تاليف اسپكتور، مايكل. ترجمه هاشمي،محمد، انتشارات    کمانگیر، 1396 | 
              
                | روش تحقیق و آمار | 
                   روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي: تأليف دكتر علي دلاور، انتشارات: ويرايش، سال 1392، چاپ چهلم.   راهنماي جامع روش تحقيق در علوم پزشكي: تاليف دكتر فاطمه بهرام نژاد، ندا ثنايي، دكتر پريسا مرادي مجد، پروانه عسكري. انتشارات جامعه نگر. 1398: فصول اول تا فصل    يازده |